国内外的相关研究证实,团体辅导对于网络成瘾是一种有效的干预手段,故而在小张的个案辅导中,也让小张加入心理教师所支持的网络成瘾小组中进行团体心理辅导。小张,男,12 岁,小学六年级学生,体态正常,无重大躯体疾病史,有一个八岁的妹妹,母亲为一名医生,父亲为事业单位职工

谈谈中小学生上网成瘾问题二、分析从上述这个案例来看,我觉得网络像任何一项科技发明一样,它是一把双刃剑,在给人类带来方便的同时,也带来了一系列的社会问题,而且其反映是非常快速、明显的【精品】小学生上网成瘾调查

学生网络成瘾心理辅导个案分析高一3班班主任,王艳羽一,案例概述杨纪雨,男,16岁高一,与父母居住,有一个年龄较小的妹妹,初一,初二时学习劲头足,成绩良好,初三开始迷恋上网打游戏,学习状态和成绩明显下滑,文化不高的父亲气极而怒,屡次打骂也没能

学生网络成瘾心理辅导个案分析从学生本人来说,他原本是一个学习劲头较足,要求上进的学生,但从网络成瘾后,心里虽然想学习,但行为上无法控制自己,因此也常常出现自残行为

本是一个学习劲头较足,要求上进的学生,但从网络成瘾后,心里虽然想学习,但而环境的协调对该学生的辅导成败也很重要,包括家庭

可他并不是单纯电脑痴迷症(网络游戏成瘾),我这样设想,只要将成功的满足感转移到非电脑游戏上,他是能改变电脑痴迷的行为的我想,为了消除电脑游戏的负面影响,为了孩子的健康发展,我们应当结合心理辅导,用爱心与耐心去关注每一个需要帮助的孩子,拨正困难学生的发展航向,这不仅有益于学生,更有益于社会,则善莫大焉个案:我家的孩子才四岁半,现在迷上玩电脑游戏了

当前,小学生网络成瘾已经成为一个社会大问题,它极大地困扰着学校、家庭、社会和学生本人,特别是给学校的教育教学工作带来了一系列的负面影响对网瘾学生进行辅导,我让他想像自己上网成瘾的种种后果,如:成绩下降、荒废学业、被大家看不起、被别人羞辱、与自己的亲人好友感情疏远、眼睛疲劳、神经衰弱、心血管脑血管疾病、腰椎颈椎病、肠胃病以及上当受

第1页共11页第一页,共12页。案例224nl236六年级男生小刚,13岁,父母经营个体企业,平日因忙于工作和自身文化程度低等原因,忽视和放松了对孩子的管教,导致孩子从五年级开始进网吧,很快成瘾,从此一陷而不能自拔,学习成绩一落千丈,并且沾

连云港市二0一三年德育工作优秀案例评选申报表送评单位盖章案例名称小学生上网成瘾案例分析县区灌云县送评单位灌云县小伊中心小学作者姓名,团队名称,袁银娣是否是心理康教育案例是案例获奖或媒体报道情况案例主要内容简述随着信息技术的高速发展,上网已在

小学生沉迷于电脑游戏,一旦上瘾,就会难以自拔,严重地影响了他们的身心健康,这应该是一个值得学校、家长和社会关注的问题。辅导目标:了解该