随着智能科技的发展,智慧媒体时代正日益成为当今社会的主流。在这个数字化时代,媒体传播已经超越了传统的文化形态。新媒体、社交网站、移动应用等数字化媒体逐渐成为文化传播的主要载体,这些新兴的

作为一个典型文本,“兰大骆驼”具有特殊的现实意义和价值参考,它启示我们,校园文化符号的建构与传播:首先要以主导文化为核心,以外来文化为补充,适当吸收地方文化和网络文化的精华;其次,要以师生校友鉴于此,本文试图以“兰大骆驼”事件为典型个案,并用传播符号学理论进行文本细读和理论分析,总结传播路径和传播经验,以期为高校校园文化的构建与传播提

揭示以皮尔斯思想为基础的当代符号学理论对于跨文化传播的重要指导意义日期:2025-05-16 周丹/文 点击:编者按:本期文章基于皮尔斯

文化传播中的符号研究第一部分符号的定义与分类2第二部分文化传播中符号的功能4第三部分符号在文化传播中的表现形式7第四部分符号在跨文化交流中的作用9第五部分符号研究的方法与途径12第六部分符号学在文化传播中的应用案例分析16第七部分符号学对于

本课题旨在深入探讨数字人文视域下中国文化符号国际传播的共情话语策略,通过理论分析和实证研究,提出一套具有针对性和有效性的传播策略,以提升中国文化符号的国际传播效果。本课题的研究内容主要包括以下几个方面:一是梳理数字人文与共情话语策略的相关理论;二是分析中国文化符号的特点和传播现状;三是探讨数字人文视域下中国文化符号国际传播的

一、从话语、框架角度看西方文化传播霸权地位话语分析起源于上世纪七八十年代 ,起初主要是对西方传统语言学进行补充 :传统的语言学研究的是语言符号 ,话语分析则将话语与生活联系起来 ,强调语境对语然而 ,中国的政治思想、道德价值观、和谐社会的建立等思想性的东西却很少被外人所知

第二,中国故事的跨文化传播应当特别关注非语言符号的叙事功能,符号互动的核心在于 意义的互动 ,短视频的跨文化叙事使多层次、多元的文化能够

例如,孔子学院的建立与发展就是一个典型的本土文化符号国际化运用的案例,它促进了中国学术话语在全球范围内的传播与交流5、化符号的使用频率、传播路径等进行大数据分析,可以了解公众对文化符号的认同程度与接受情况同时,建立跨文化学术交流平台,为不同文化背景下的学者提供交流互动的机会,有助于推动学术话语体系的创新与发展

跨文化传播中的符号解读-洞察分析热度:微博等社交工具的出现,话语权不再只视觉传播符号在跨文化广告传播中的解读热度:

跨文化传播过程中,文化符号的意义极易异变,因此需要主动建构同质性符号,扩大相异文化共通的意义空间同质性符号的建构,一方面要确定自我文化